DANZA SUBJETIVA: experiencia de
investigación, creación y presentación al público, en la Sala Neglia de la
EMDyT- UADER. Participaron estudiantes de la carrera de Danza Contemporánea. Estudiantes
de I y III año. 2016.
La subjetividad es un proceso dinámico
que se refleja en nuestras acciones políticas, nuestros deseos, nuestros
afectos, es un modo de existencia. La subjetividad nos da la posibilidad de que
la vida sea constantemente inventada y reinventada.
por: Lic. Diana Solari Brandolín
En la Danza Subjetiva el cuerpo del bailarín
narra su propia escritura. Los bailarines experimentan sus personales formas
discursivas, ellos son intérpretes de su propio mundo creativo. Se aborda la
coreografía como una de las tecnologías de sí mismo, el dispositivo, el
procedimiento que permite al sujeto dirigir su propia conducta que, “… permiten
a los individuos efectuar por sus propios medios [...] un cierto número de
operaciones sobre sus propios cuerpos y almas, pensamientos, conducta y forma
de ser para transformarse con el fin de alcanzar un cierto estado de
felicidad”. (Foucault, 1997)
En reglas
generales el sistema educacional lo primero que destruye es la espontaneidad y la creación.
Danza Subjetiva se propone romper con
formas tradicionales de composición, se
propone cuestionar la calificación arbitraria (que siempre responde a prácticas
históricas insertas en relaciones de poder), se propone discutir la
categorización que es danza contemporánea y que no lo es a partir de dos o tres
elementos que generalmente corresponden a otro género.
Bajo la premisa de “no mostrar una técnica
vacía”, sino, presentar al cuerpo del bailarín en estado de danza, los
estudiantes se entregaron a esta experiencia de investigación y creación.
La fuerza
expresiva de los estudiantes en formación: concepto que traduzco como
crecimiento, expansión, liberación de esa pulsión desconocida; la experiencia
vivida nos demostró que nos hacemos danzando, que aprendemos aprehendiendo.
Situada en
las antípodas al disciplinamiento del cuerpo del bailarín, es que propongo a
los estudiantes que efectúen un micro político sobre sus cuerpos. Así
comenzamos, nos hacemos danzando.
Participaron: Virgina Herner, Araceli Herrlein, Pablo Molina, Karen Torrilla , Marcia Guichard, Josefina Sinópoli, Carolina Martino, Julia Belluzo, Valentina Muzzachiodi, Geor Squilachi, Antonella Squilachi, Alejandrina Alasá, Sofía Zabala Piérola, Valentina Sinópoli, Gabriela Schaaf, Guillermina Tabia, Camila Aranguren, Melisa Brown.
Parte de los estudiantes antes mencionados integran RONDA grupo de teatro danza.
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